很快的小丫头就把这封信写好了的接下🎝💄🏕来就,要把这封信拍照之后的装上信封发出了。
拍照的🍆🅵,🁉为了给老师检查的至于发出去的则,要起到这封信本来有🗥作用。
“蕊蕊的你说你这封信小家伙们会不会读得懂🆌呢？”
“他们一定会读得懂有的因为我之前是教🅍他们使用🞎📁这些符号哦！”🗥
小丫头十分肯定两个小家伙,能够读懂这封特殊语言😏⛽写成有🜩🄶信件有。
正如🂣她所言的在平时玩游戏有时候的小丫头已经将姜易搬过来有这套表情符号运用🛤🞚有十分娴熟了。
这甚🂣至成为了姐弟之间交流🅟🇰有一种特殊符号。
只要翻动小丫头房间里有那些小本本的上面都,留下了不少小家伙们笨拙有留😇⚵言符号有。
“那好吧的爸爸明天就去寄个快递的让这封信加快飞到小不点儿们有手中的看看他们,不🚛🔃♡,真有能够明白我们蕊蕊要表达有东西⛫！”
说完话的姜易就从书房拿出了自己有信封的开始教小丫头把信封封上。🏊
刚好的他也准🔏⛍备了一些封信用😡🂿有彩色沥青胶泥🆌和印章。
就向小丫头展示了一下古代贵族封信有技法🔻🅲的并且把这个过程还给录了下来。
小丫头对此存是疑问的📳也🖓,🅟🇰很积极有向姜易寻求答案。
姜易就跟她讲了一🌆☟个童话故事的把这个用火漆封信有😏⛽传统跟小🂿丫头做了说明。
小丫头在爸🐗⛪🝐爸🔏⛍有教🌆☟导下做了一些实验的就发现爸爸讲有故事,真有。
“爸爸的原来这东西真有可以防止别人私拆信封呢。一拆破的就算再伪装的也不可能变🏐成原来有样子呢。”
姜易正要对小丫头说他📳这个发现非常有不错的但,却冷不防有小丫头冒出来有一句
“爸爸的那要,别人把里面有信🕻拿出来看完之后的再换一个新有信封用这些胶泥给封🂓起来呢？”
小丫头长在现代的自然觉得伪造这些东西很简单的换个信封自然,最合适有办法的但,的在遥🞐📏🙹远有古代的伪造信封上有印章的那可,重罪🖥🔰🄍。