关于华🜗国校服之争，那可是由来已久的事情，大家的学生时代，都会😲觉得这校服挫🗤🝣🌼的不能再挫了。
但是一到后来，变成了🄣家长，就觉得这种校服实在是太合适了，完全可以起到引导学🌙⛆😉生们心无旁骛的追求学业。
所以，姜易现在就是站在家长的角度来看待这个校服🚿🙅的。
好在小丫头对校服的新鲜感没🙫🍒有丧失，并不会觉得这个校服有多丑。
当然了🜗，等到她明白这身校服有多丑的时候，只怕是也已经🙋被繁重的学业压得喘不过气来，没有那个心思去反对了。
只有两天的时间，姜易就开始拿着学校发的那🚖📔两本读本给小丫头上课了。
学校的读本寓教于乐，设计的非常贴合💶🖖💨铭德小学的实际，上🙋面的卡通画也非常的生动，省去了姜易很多的口舌。
很多的时候，小丫头甚至能够自己看懂这上💾面表达的意思。
最后🜸🔒，姜易只能让她和妮娜两个人自己学习和讨⛓🚂🐨论，他则是退居二线，准备正式开学时候，一周给😰她们准备的菜谱了。
姜易做过考察，小学的外面有一条小食街，那里有着很多🄤的美食售卖。🝴
但是姜易这种自己精通厨艺的人🌟怎🔵🄺🂣么会信得过那些小吃店儿呢？🝆
所以，尽管问过那边的孩子，说这个🍳小吃街上的饭菜还不🄤错，还有很多孩子午饭就是在这边解决的，甚至有老☞师也是在这边吃饭。
但姜易还是决定要亲自给两个小丫头做饭。
当然了，现🖏👩在小潘潘已经上了二年级，他的饭菜是由颜冰这个半家庭主妇负责的。🗤🝣🌼
所以，姜易就没有越俎代庖。
既然要给他们准备午饭，那就一定要有一个食谱，这是🖈🐫姜易稍微有点儿强迫症的表现。
不过，小👜丫头正在长身体，这种强迫症还是很有必要的。
等到两个小丫头学得差🄣不多了，他就把她们召集过来，准备好好的跟他们讨论一下吃什么的问题。
很明显，这俩🇵小家伙那都是肉食动物，当姜易给了他们点餐的权利之后，那家伙整的，就纯是肉了。